Образование

Дошкольное образование – первый уровень общего образования.

Форма обучения – очная.

Сведения о языках – русский язык обучения.

Нормативный срок обучения  МБДОУ ДС № 243 обеспечивает получение дошкольного образования, присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от полутора лет до прекращения образовательных отношений. Сроки получения дошкольного образования устанавливаются федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования ( ФГОС п 2.5).

В своей деятельности ДОУ руководствуется нормативно - правовыми актами Российской Федерации, нормативными документами:

·       Лицензией на право осуществления образовательной деятельности "(Серия А № 0002700, регистрированный № 9614 от 29.03.2012г, предоставлена бессрочно);

·  Свидетельством о государственной аккредитации (серия АА №059207, регистрированный  № 129 от 05.07.2002г);

·       Локальными актами для обеспечения уставной деятельности.

Обучение воспитанников  МБДОУ ДС № 243 по основной образовательной программе осуществляется на бюджетной основе.

В дошкольном учреждении реализуется  основная образовательная программа дошкольного образования.

Программа представляет базис содержания дошкольного образования и обеспечивает достижение воспитанниками психологической и физической готовности к школе. Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ ДС № 243 г. Челябинска (далее – Программа) разработана творческой группой педагогических работников с привлечением родителей (законных представителей) в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования  (Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. №1155). Образовательный процесс осуществляется в соответствии с  учебным планом, регламентом непосредственно – образовательной деятельности.

Содержание программы обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие образовательные области:

• социально-коммуникативное развитие;
• познавательное развитие;
• речевое развитие;
• художественно-эстетическое развитие;
• физическое развитие.

Основное содержание образовательных областей определяет федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.

В детском саду функционирует  6 групп,

 из них 5 – общеобразовательные, 1 – коррекционная (для детей с ОВЗ) :

• группа раннего возраста (с 1,5 до 2 лет);
• первая младшая (с 2 до 3 лет);
• разновозрастная (2-я младшая -  средняя;  с 3 до 4 лет; с 4 до 5 лет)
• разновозрастная (средняя – старшая;  с 4 до 5 лет; с 5 до 6 лет)
• подготовительная  (с 6 до 7 лет);
• коррекционная (с 5 до 6; с 6 до 7 лет)

Программное обеспечение образовательного процесса:

Программа воспитания и обучения в детском саду М. А. Васильевой Т. С. Комаровой, В. В. Гербовой

Программа строится на принципе культуросообразности. Реализация этого принципа обеспечит учет национальных ценностей и традиций в об­разовании, восполнит недостатки духовно-нравственного и эмоционально­го воспитания ребенка. Образование рассматривается как процесс приоб­щения ребенка к основным компонентам человеческой культуры (представление, знание, мораль, искусство, труд).

Главный критерий отбора программного материала — его воспитатель­ная ценность, высокий художественный уровень используемых произведе­ний культуры (классической, как отечественной, так и зарубежной), воз­можность развития всесторонних способностей ребенка на каждом этапе дошкольного детства.

Программы коррекционного обучения

«Подготовка к школе детей с задержкой психического развития. /Под общей ред. С.Г.Шевченко.- М.:Школьная пресса, 2003./

Программа раскрывает вопросы организации коррекционно-развиваюшего воспитания и обучения старших дошкольников с ЗПР, представлены программы по ознакомлению детей с окружающим ми­ром и развитию речи, по ознакомлению с художественной литературой, по развитию речевого (фонематического) восприятия и подготовке к обучению грамоте, по развитию элементарных математических пред­ставлений. Программы построены на основе преемственных связей между дошкольным и начальным звеньями системы непрерывного об­разования, прошли многолетнюю апробацию.

«Программа логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей» /Т. Б. Филичева, Г. В. Чиркина, Т. В. Туманова, С. А. Миронова, А. В. Лагутина/

В программе освещается система коррекционного обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи. Охарактеризованы основные проявления недоразвития речи у детей дошкольного возраста и их психологические особенности; изложены приемы формирования звуковой стороны речи, лексики, грамматического строя, связной речи; отражена специфика корреционно-воспитательного процесса. Программа включает тематическое планирование, недельное распределение логопедических и воспитательные занятий по периодам обучения

Парциальные  программы и пособия:

« Наш дом - Южный Урал»: Программа воспитания и развития детей дошкольного возраста на идеях народной педагогики /Сост. Е.С.Бабунова. - МаГУ, 2006/

Эта программа раскрывает содержание, логику и объём работы с детьми дошкольного возраста, направленные на обеспечение воспитания и развития на идеях народной педагогики. В программе очень хорошо отражены познавательные сведения об истории, жизни, быте народов Южного Урала, их взаимоотношения в быту, семье, труде, особенности отношения к природе, специфика игрового и речевого фольклора, особенности изобразительного искусства.

Программа «Юный эколог»  С.Н. Николаева

Программа направлена на формирование начал экологической культуры у детей двух - шести лет в условиях детского сада. Экологическая культура рассматривается как осознанное отношение детей к природным явлениям и объектам, которые их окружают, к себе и своему здоровью, к предметам, изготовленным из природного материала

«Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р.Б. Стеркина

Программа предполагает решение важнейшей социально-педагогической задачи - сформировать у ребенка навыки разумного поведения, научить адекватно вести себя в опасных ситуациях дома и на улице, в городском транспорте, при общении с незнакомыми людьми, взаимодействии с пожароопасными и другими предметами, животными и ядовитыми растениями; способствовать становлению основ экологической культуры, приобщению к здоровому образу жизни.

Музыкальные шедевры» О. П. Радынова.

Музыка, музыкальное искусство — единственный вид искусства, доступный восприятию ребенка раннего возраста. Колыбельная песня несет в себе народную мудрость, красоту. Народная педагогика, бережно хранящая обычаи, традиции, искусство народа, берет начало в колыбельной песне. Основы музыкального восприятия формируются раньше, чем восприимчивость к любому другому виду искусства. 

Программа И.М. Каплуновой и И.А Новоскольцевой «Ладушки.

Праздник каждый день»

Программа направлена на музыкально-творческое развитие детей в процессе различных видов музыкальной деятельности: музыкально-ритмических движений, инструментального музицирования, пения, слушания музыки, музыкально-игровой деятельности (плясок, игр, хороводов).

«Цветные ладошки» Лыкова И.А.  

 Программа  содержит систему занятий по лепке, аппликации и рисованию для всех возрастных групп ГОУ (задачи, планирование, конспекты занятий). Программа обеспечена современными наглядно-методическими и практическими пособиями.

«Я и моё здоровье» Т.А. Тарасова, Л.С. Власова

Теоретический и практический материал пособия позволит педагогам дошкольных учреждений дать детям с 2 до 7 лет первоначальные знания о здоровом образе жизни, воспитать интерес к оздоровлению собственного организма, развить навыки ведения здорового образа жизни, укрепления своего здоровья

Условия осуществления образовательного процесса

Развивающая предметная среда МБДОУ ДС №243 оборудована с учетом возрастных особенностей детей и реализуемых программ. Все элементы среды связаны между собой по содержанию, масштабу и художественному решению. В достаточном количестве учебных и дидактических, наглядных пособий, игрушек и игровых предметов. В каждой группе есть детские библиотеки.

Основная образовательная программа МБДОУ ДС №243 (ПРОЕКТ) 

Краткая презентация Программы

Учебный план 2014 - 2015 учебный год

Календарный учебный график 2014 - 2015 учебный год
Аннотация к «Адаптированной программе коррекционно-развивающей работы в коррекционной группе ДОУ для детей с ОВЗ старшего и подготовительного дошкольного возраста»

Аннотация к рабочей программе первая младшая группа

Аннотация к рабочей программе вторая младшая группа

Аннотация к рабочей программе подготовительной группы

Аннотация к рабочей программе старшей группы

Аннотация к рабочей программе коррекционной группы

Рабочая программа музыкального руководителя